■国民生活 2023年12月号~特集:玩具による子どもの事故を防ぐ
■SNSをきっかけとした消費者問題:Issue Brief
■国民生活 2023年11月号~特集:物流2024年問題と消費者
■消費者教育実践事例集 第114回 学校内の「危ない!」を探して共有しよう~小学5年生対象の安全授業
■令和5年度消費者教育推進委員会(第2回)【配付資料】
■第5期消費者教育推進会議取りまとめ
■国民生活 2023年10月号~特集:NFTの基礎知識
■「消費者力」育成・強化ワーキングチーム取りまとめ
■国民生活 2023年9月号~特集:ステマ規制を学ぶ
■国民生活 2023年8月号~特集:消費者のための情報セキュリティ入門
■起業体験学習に向けて~社会科を軸とした教科等横断カリキュラムで未来を切り開く力を育成:金融教育の現場レポート
■国民生活研究 第63巻第1号(2023年7月)~諸外国におけるステルス・マーケティング規制の実効性確保 / 消費者被害の推計に係る一考察...
■障害に配慮した消費者教育教材の現状と課題~地方公共団体作成消費者教育教材の検討から
■令和4年度 文部科学白書~特集:「令和の日本型学校教育」を担う教師の養成・採用・研修等の在り方について / 未来をけん引する人材の育成~大学・高等専門学校の機能強化と学び直し促進
■国民生活 2023年7月号~特集:「推し活」を知る
■すごろく 気候変動適応の道
■小・中学生向け消費者教育教材「かしこい消費者のススメ」2023版
■成年年齢引下げ後の若年者への消費者教育推進方針~消費者教育の実践・定着プラン (2022年度【令和4年度】末時点)について
■令和4年度 成果につながる事業展開に向けた実践的調査研究 報告書:令和4年度消費者教育に関する取組状況調査
■国民生活 2023年6月号~特集:水害への備え~縮災への取組
■消費者基本計画工程表 令和5年6月13日
■国民生活 2023年5月号~特集:自転車最新事情
■消費者問題アラカルト:若者へのこれからの消費者教育~成年年齢引下げから1年
■季刊 個人金融 2023年春号~特集:若年期の経済的不安-貧困、雇用、金融トラブル、金融教育
■若者のお金に関するトラブルの現状と消費者教育・金融経済教育の課題:若年期の経済的不安
■国民生活 2023年4月号~特集:デジタル化する消費者の暮らし
■デジタル社会を生きる力を育む:デジタル化する消費者の暮らし
■消費者教育教材「よりよい買物の仕方を考えよう~エシカル消費ってなあに?~」活用事例集
■消費者教育の推進に関する基本的な方針(令和5年3月28日閣議決定)
■消費者としての学びについて:消費者教育と消費者学習・学修
■製品安全行政を巡る動向
■国民生活 2023年3月号~特集:消費者行政の基本を学ぶ
■徳島県内の高等学校等における生徒の消費者トラブルの実態と消費者教育の実施効果に関する調査報告書
■高齢者向け消費者教育教材活用事例集
■国民生活 2023年2月号~特集:「ニセモノ」の国内流通を防ぐために
■令和4年度消費生活意識調査(第4回)~消費者教育
■国民生活 2023年1月号~特集:「衣」に訪れた変化の波~消費環境の今と未来
■「プラットフォーム」のメディア・リテラシー育成:消費者教育とメディア・リテラシー
■国民生活研究 第62巻第2号(2022年12月)~特集:消費者教育とメディア・リテラシー
■【巻頭言】 特集「消費者教育とメディア・リテラシー」によせて:消費者教育とメディア・リテラシー
■疑似科学を題材とした批判的思考促進の試み:消費者教育とメディア・リテラシー
■消費者教育におけるメディア・リテラシー育成の課題~広告学習の教材に注目して:消費者教育とメディア・リテラシー
■国民生活 2022年12月号~特集:老後の住宅資産活用の注意点~リバースモーゲージ、リースバックを中心に
■国民生活 2022年11月号~特集:自動運転をはじめとした「自動車」の進化と暮らしへの影響
■離島のコミュニティ経済を生かした金融教育~小学1年生が生活科を中心に「生産と消費」の学びを実践:金融教育の現場レポート
■小・中学生向け消費者教育教材「かしこい消費者のススメ」
■「霊感商法等の悪質商法への対策検討会」報告書~霊感商法、旧統一教会...
■国民生活 2022年10月号~特集:食品ロス削減の最新事情
■教師用解説書「社会への扉~12のクイズで学ぶ自立した消費者」
■【事例集】令和4年度消費者教育コーディネーター会議
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