協働

“協働”に関する経済レポート一覧：1514本

 ■Ace建設業界 2024年1月号～特集：城郭再興の現場 城に刻まれた土木・建築の叡智を未来につなぐ

 ■中小企業への越境学習と中小企業にとっての被越境学習

 ■公開買付制度・大量保有報告制度等ワーキング・グループの報告～市場内取引（立会内）も公開買付規制の対象へ：証券・金融取引の法制度

 ■生成AIとの共創がもたらす新たな未来：AI時代のテクノロジー活用の攻めと守り

 ■我が国における「製品安全誓約」の策定と今後の展望：製品安全の動向と課題

 ■解説：地域公共交通の活性化及び再生に関する法律等の一部を改正する法律について

 ■令和5年度 金融機関等の地方創生への取組状況に係るモニタリング調査結果～地方創生の推進に向け、89％の金融機関が地方公共団体と協働している。

 ■教員業務支援員との協働の手引き～みんなにとってより良い学校を目指して（令和5年12月）
掲載日：2023-12-28 発表元：文部科学省
キーワード：教員業務支援員 | 協働 | 学校 働き方改革 | 

 ■高齢化を技術で支える中小企業～高齢化の現状と介護ロボットの課題...：日本公庫総研レポート

 ■サスティナビリティ白書 2023 ～SDGsの取組みは上場企業9割越えに対し非上場企業は７割を下回る

 ■人的資本経営可視化に関する協働研究プロジェクト　取り組み事例紹介

 ■地域を越えた実践者のコミュニティを創る～メンバーの学習と協働を刺激する「テキスタイル産地ネットワーク」

 ■PPP/PFIにおける長期契約の満了に係る課題と対応策～期中評価の活用による次期事業の組成に向けて

 ■副業・兼業人材に委託できる業務とは？

 ■令和5年度国際協力推進セミナー 報告書「世界とつながる地方自治体～行政×NGO／NPO等の協働による国際協力の可能性～」

 ■Between No.310～特集：学修者本位の大学のつくり方

 ■企業側から見た建設的なエンゲージメントとは

 ■令和5年度コミュニティ・スクール及び地域学校協働活動実施状況調査

 ■自然資本に対する資本市場の貢献の可能性（２）～自然資本を活用したファイナンスの可能性...

 ■注目のキーワード『エコシステム』

 ■新卒者の採用・選考活動動向に関する調査～採用計画人数に対する充足率が50％未満の企業が５割弱を占めるなど、多くの企業が新卒採用に苦戦

 ■責任投資：約束から行動へ～PRI in Person 2023東京大会の模様：基礎研レポート

 ■1分でわかるトレンド解説：【1分解説】協働エンゲージメントとは?

 ■PFS手法を活用した施設・インフラの維持管理事業に対する一考察シリーズ：事業共創（１）

 ■VIEW next 教育委員会版 2023年度 Vol.3 ～特集：個別最適な学び～事例から得る実現のヒント

 ■利用者の多様化に向けた自然公園のリスクガバナンス体制構築について

 ■＜政策提言＞患者・市民・地域が参画し、協働する肥満症対策に向けた6つの提言

 ■【日本のベクトル】 弱肉強食の頂点ではなく、調和の円の真ん中へ

 ■生成AIを教育にどう活用すべきか～各種ガイドライン等から考える可能性と課題：Compass for SDGs＆Society5.0

 ■「集まる意味」の新たな展開：組織の集まり方はどう変わったのか

 ■オーバーツーリズムの未然防止・抑制に向けた対策パッケージ

 ■サステナブルな商品・サービス選択の推進～共感・応援消費を通じた社会課題解決

 ■企業の人材マネジメントに関する調査2023 管理職・ミドルマネジメント編 ～管理職こそリスキリングを。マネジメントは管理からエンパワーメントへ。管理職の取り組み次第で、労働生産性に差

 ■英語で発信したい意欲を高めるためにどのようにICTを活用していけるか

 ■「日本健康会議2023」講演資料 / 動画議事録

 ■カレッジマネジメント【237】Oct.-Dec.2023 ～特集：2040年への意思決定 / 進学ブランド力調査2023 進学希望分野の7カ年の推移から見えること

 ■見解「大学教育の分野別質保証のための教育課程編成上の参照基準　総合工学分野 ～社会課題に立ち向かう総合工学分野の人材育成～」

 ■ロボット産業の行方：アナリスト・コラム

 ■ＮＥＴＴ 第122号（2023 Autumn）～特集：地域・企業が挑むGX

 ■放送アーカイブ「公共利用」への道～NHK文研フォーラム2023から～

 ■協働へのコミットメント IMF年次報告書

 ■ロボットが食品工場をお助け！人手不足解消と生産性向上を叶えてくれる：食を支えるイノベーション vol.4

 ■地域づくりの新たな担い手「プロボノワーカー」の特性と活動促進要因の検討：現役勤労者と協働した地域づくりの可能性

 ■生成AIはアンケート分析に活用できるのか～AIと協働しながらアンケートを分析し企画立案する時代の到来：Watching

 ■令和4年度「学習者用デジタル教科書の効果・影響等に関する実証研究事業」成果報告書（概要）

 ■令和4年度「学習者用デジタル教科書の効果・影響等に関する実証研究事業」成果報告書（実証研究編2）

 ■令和4年度「学習者用デジタル教科書を活用した教師の指導力向上事業」成果報告書

 ■国立教育政策研究所紀要 第152集（令和5年3月）

 ■地域と協働した探究学習と高校生の意識・態度の継時的変化

 ■わが国の国際金融センターとしての評価向上に向けた都市間連携のあり方：リサーチ・フォーカス No.2023-024

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