幼児教育

“幼児教育”に関する経済レポート一覧：344本

 ■「国立教育政策研究所 令和5年度教育研究シンポジウム幼児期・架け橋期の教育の質向上について考える」【配信動画】
掲載日：2023-12-23 発表元：国立教育政策研究所
キーワード：幼児期 学び | 幼保小 | 架け橋期 | 教育の質向上 | 幼児教育 | 

 ■これからの幼児教育 2023度 冬号～特集：保育者のメンタルヘルスを考える

 ■中研紀要「教科書フォーラム No.24」

 ■教育費の負担軽減策における所得制限の在り方

 ■フランスの子育て支援政策について：クレアレポート No.542

 ■家計における教育費負担の動向と公的支援：壮年期の経済的不安

 ■希薄化した親子時間をテクノロジーでより豊かに

 ■令和4年度 文部科学白書～特集：「令和の日本型学校教育」を担う教師の養成・採用・研修等の在り方について / 未来をけん引する人材の育成～大学・高等専門学校の機能強化と学び直し促進

 ■【タイ】 屋外用ルースパーツを用いた「ガイドされた遊び（Guided play）」：幼稚園における共同遊び行動への取り組み

 ■「次元の異なる少子化対策」実現への道筋～まずは政策効果が大きい両立支援策の実施を：日本

 ■教育の効果に関する調査研究 最終報告書【全体版】

 ■教育の効果に関する調査研究 最終報告書【概要版】

 ■幼児期からの育ち・学びとプロセスの質に関する研究 報告書第１巻 幼児期からの育ち・学びに関する研究

 ■幼児期からの育ち・学びとプロセスの質に関する研究 報告書第２巻　幼児教育におけるプロセスの質に関する研究

 ■これからの幼児教育 2023度 春号～特集：子どもを真ん中にして　数字をもとに考える幼児教育

 ■幼児教育・保育の無償化の効果等の把握に関する調査研究 報告書

 ■子ども・子育て支援の今後に関する先進的な取り組み事例の収集・検討に関する調査研究 報告書

 ■【資料編】子ども・子育て支援の今後に関する先進的な取り組み事例の収集・検討に関する調査研究

 ■【日本】「幼児の遊びを止めない！」幼児教育でのICT活用～後編

 ■【日本】「幼児の遊びを止めない！」幼児教育でのICT活用～前編

 ■ニュージーランドにおける女性の社会参画２～2020年前後の取組：クレアレポート 535

 ■こども・子育て政策の強化について（試案）～次元の異なる少子化対策の実現に向けて～

 ■自治体国際化フォーラム 2023年4月号 ZOOM UP：世界の幼児教育の今

 ■保育・幼児教育市場に関する調査を実施(2022年)【概要】～2021年度の保育・幼児教育の市場規模は前年度比1.7％増の4兆6,833億円

 ■これからの幼児教育 2022年度 冬号～特集：「しくみ」で積み上げ、質を高める幼保小接続

 ■幼保小接続期の教育の質保障の方策に関するワーキンググループ報告書（案）

 ■「高校」再生は、地方創生の鍵（3）～高校魅力化から、地域総ぐるみによる「まちの魅力化」へ：Watching

 ■令和3年度 幼児教育実態調査

 ■新しい時代を伸びやかに生きる～社会に開かれた質の高い幼児教育を

 ■幼保連携型認定こども園のパンフレット～幼保連携型認定こども園ってどんなところ？

 ■【米国】アメリカの保育者養成の授業の例（１）～環境構成を多角的視点から学ぶ

 ■2012～2021年の家計実質可処分所得の推計～コロナ禍においても30代の実質可処分所得が伸び続ける：税制

 ■世代会計からみた選挙棄権のコスト～20代は17.5万円の「損」：PHP Policy Review

 ■これからの幼児教育 2022年度 春号～特集：園長を軸に考える若手保育者の採用と定着

 ■意外と知らない“非認知能力”（第１回）幼児期に非認知能力を育てる環境

 ■認可保育所における幼児教育・保育の質に関する評価の実施と課題：ESRI Discussion Paper No.369

 ■【シンガポール】コロナ禍におけるシンガポールの５歳児：幼児の24時間活動指針から見る、デジタルメディアの活用、人間関係の質

 ■幼児教育・保育の無償化の効果等の把握に関する調査研究 報告書

 ■【フィリピン】デジタル機器の活用がコロナ禍における幼児のハピネス（幸福）およびレジリエンスに及ぼす影響

 ■【タイ】コロナ禍におけるタイの子どもたちのレジリエンスとハピネス（QOL）に影響を及ぼす要因

 ■幼児教育と小学校教育の架け橋特別委員会における審議経過報告
掲載日：2022-04-06 発表元：文部科学省
キーワード：幼児教育 小学校教育 | 幼保小接続 | 幼児教育 | 小学校教育 | 

 ■幼児教育と小学校教育の架け橋特別委員会審議経過報告（案）
掲載日：2022-03-23 発表元：文部科学省
キーワード：幼児教育 小学校教育 | 幼保小接続 | 幼児教育 | 小学校教育 | 

 ■カーボンニュートラル社会に向けた気候変動教育

 ■今月のグラフ（2021年12月） 年齢別にみた消費構造と物価上昇

 ■これからの幼児教育 2021年度 秋号～特集：すこやかな育ちを守る危機管理の考え方

 ■図表でみる教育2021年版 (Education at a Glance 2021)～日本では、女性は男性に比べ成人教育に参加していない傾向...

 ■2012～2020年の家計実質可処分所得の推計～第2次安倍政権・菅政権下で30代の実質可処分所得が大きく伸びる：日本

 ■書評：山口慎太郎 著『子育て支援の経済学』

 ■OECD国際幼児教育・保育従事者調査2018報告書[第2巻] ～働く魅力と専門性の向上に向けて 結果のポイント

 ■丸紅ワシントン報告（峰尾洋一監修）：バイデン政権100日に発表された「インフラ」プラン第二弾 The American Families Plan

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