大学経営


大学経営”に関する経済レポート一覧:225

 ■カレッジマネジメント【242】Oct.-Dec.2024 ~特集:産学官共創の未来~地方大学の戦略オプション / 女性活躍推進と女子大学

 ■大学経営破綻に備えた「学生保護機構」の創設~社会問題化する前に新たなセーフティネットを構築すべき(後編):Illuminating Tomorrow

 ■大学淘汰の現実と求められる「学生保護」~社会問題化する前に新たなセーフティネットを構築すべき(前編):Illuminating Tomorrow

 ■カレッジマネジメント【241】Jul.-Sep.2024 ~特集:若者はなぜ移動するのか / 認証評価 第4期の重要ポイント

 ■大学改革支援に関する調査研究2023年度プロジェクト報告書

 ■観光文化261号~特集:我が国の観光振興財源の現在と そのガバナンスの展望 ~「どう導入するか」から「どう活用するか」へのパラダイムシフト

 ■科学技術の状況に係る総合的意識調査(NISTEP定点調査2023)

 ■カレッジマネジメント【240】Apr.-Jun.2024 ~特集:大学と人的資本経営 / 留学生はなぜ日本を選ぶのか

 ■【進学総研ひとこと解説】人口減少時代の大学経営の課題とは~理事長調査 結果報告【動画】

 ■大学IR(Institutional Research)によるデータ駆動型経営への展開:DX時代における大学等の進化のゆくえ

 ■人口減少時代の大学経営の課題とは~理事長調査 結果報告~【動画】

 ■「私立大学の過半が定員割れ」が示唆するわが国の課題~教育効果の客観的把握と情報開示で「大学の供給過剰」是正を:ビューポイント No.2023-021

 ■カレッジマネジメント【239】Jan.-Mar.2024 ~特集:理事長の視界から考える 法人経営の課題 / 大学入学者選抜の現在地

 ■【進学総研ひとこと解説】カレッジマネジメント1月号特集のポイント【動画】

 ■IR(Institutional Research)が創りだす大学経営の新潮流~先行事例から見る活用メリットと導入アプローチ

 ■NSAM TOP NEWS 2023年11月 Vol.15 ~リーダーインタビュー:あるべき未来を実現するための上場で、上場自体が目的ではありませんでした 株式会社紀文食品 代表取締役社長 堤裕氏

 ■【専門家に聞く】日本型IRの現状と課題 後編~IRがあるべき姿とのギャップをどう埋めるか

 ■カレッジマネジメント【237】Oct.-Dec.2023 ~特集:2040年への意思決定 / 進学ブランド力調査2023 進学希望分野の7カ年の推移から見えること

 ■第一次提言の狙い~内閣官房 教育未来創造会議担当室 高見英樹企画官に聞く

 ■大学の不動産戦略:ニッセイ基礎研所報

 ■Between No.308~特集:みんなで挑む!人口減

 ■【ダイバーシティの今】(2)大学のダイバーシティの最前線/事例report  早稲田大学

 ■科学技術の状況に係る総合的意識調査(NISTEP定点調査2022)

 ■カレッジマネジメント【236】Apr.-Jun.2023 ~特集:大学にとってのSDGs / 高校の指導と大学への期待~高校教育改革に関する調査から見えてきたこと

 ■産学協創の充実に向けた大学等の「知」の評価・算出のためのハンドブック
掲載日:2023-03-30 発表元:経済産業省
キーワード:産学協創 | 共同研究 | 産学連携 | 産学官連携 | 大学 知の価値 | 価値評価...

 ■箱根駅伝と企業・大学:証券レビュー

 ■カレッジマネジメント【235】Jan.-Mar.2023 ~特集:2030年に向けて乗り越えるべき壁 大学経営5つのテーマ / 総合型選抜と高校の対応

 ■カレッジマネジメント Vol.234 Oct.-Dec. 2022 ~特集:大学ブランドを決めるドライバー / 早期化・長期化する受験活動

 ■いまこそ、「民間主導」で「大学教育3.0」を実現せよ~産官学連携による「Global innovationのプラットフォーム」の創造

 ■大学経営におけるESG投資~ESG投資と大学の関係及び価値創造モデルについて

 ■大学経営とESG~大学経営におけるESGの取り組みの重要性

 ■新型コロナウィルス感染症が大学経営に与える影響~国公私大へのアンケート調査を通じて判明した今後の課題

 ■サーチ・ナウ:ステークホルダーの対話による教師のCPDの実現―学校現場重視の施策に向けて

 ■カレッジマネジメント Vol.233 Jul.-Sep.2022 ~特集:大学における探究2.0 / Z世代の進路選択とコミュニケーション戦略 / 新たな質保証システムで何が変わるのか

 ■カレッジマネジメント Vol.232 Apr.-Jun. 2022 ~特集:正解がない時代の「学びのデザイン」 / 大学の改革は保護者に伝わっているか~「最強のステイクホルダー」とのコミュニケーションを考える

 ■第4回 未来人材会議 事務局資料

 ■魅力的な大学運営に向けた米国大学基金の資金運用モデルの活用:社会動向レポート

 ■カレッジマネジメント Vol.231 Jan.-Mar. 2022 ~特集:School to Work これからの就職を俯瞰する / 通信制大学は、なぜ学生の多様性が実現できるのか?

 ■カレッジマネジメント Vol.230 Oct.-Dec. 2021 ~特集:大学ブランド 未来の指標 多様化する社会課題との接点がカギ / DXによる新たな価値創出

 ■Between 2021.9-10月号~特集:みんなで回そう!教学マネジメント

 ■世界と伍する研究大学の在り方について(中間取りまとめ):総合科学技術・イノベーション会議(第56回)【資料】

 ■カレッジマネジメント Vol.229 Jul.-Aug. 2021 ~特集:コロナ×入試改革をどう乗り越えたのか

 ■カレッジマネジメント Vol.228 May-Jun. 2021 ~特集:地方大学の新たな選択肢

 ■大学職員の人事制度改革の必要性・タイミング~働き方改革関連法論点に合わせタイミングは今か

 ■カレッジマネジメント Vol.227 Mar.-Apr. 2021 ~特集:ニューノーマルの学生支援

 ■大学上級管理職の経営能力養成の現状と今後:変化する管理職の役割と地位

 ■第126回「『デジ真理』プロジェクト主催日独WEBカンファレンス『仕事の未来』」:IoT、AI等デジタル化の経済学

 ■Between 2021.1-2月号~特集:学びや交流、研究を止めない!withコロナのグローバル戦略

 ■カレッジマネジメント Vol.226 Jan.-Feb. 2021 ~特集:大学経営を支えるミドルマネジメント

 ■カレッジマネジメント Vol.225 NoV.-Dec. 2020 ~特集:コロナ禍と2020年の進路選択

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